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Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen

Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik

Erschienen am 10.10.2016, Auflage: 4/2016
28,00 €
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783825247263
Sprache: Deutsch
Umfang: 272 S., 2 s/w Illustr., zahlr. Übungsaufg.
Format (T/L/B): 1.6 x 21.5 x 15 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Die Autoren liefern mit diesem nun schon in der vierten Auflage vorliegenden Lehrbuch eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen. Wann liegt eine Lernbeeinträchtigung vor? Wie kann der Unterricht für SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen gestaltet werden? Das Lehrbuch bietet Antworten auf diese Fragen und legt die theoretischen Positionen des Fachs dar. Vor dem Hintergrund des Perspektivwandels von der Integration zur Inklusion werden Möglichkeiten der inklusiven Förderung von SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen beleuchtet. Das Buch wird damit zu einem wichtigen Grundlagenwerk für Studierende aller Lehrämter und ist unverzichtbar für Studierende des Faches Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen

Autorenportrait

Prof. Dr. Rolf Werning lehrt am Institut für Sonderpädagogik der Universität Hannover.